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在众人一副目瞪口呆的表情下,刘宇凡同学大马金刀地在风琴前坐了下来。
“好久没摸过风琴了,也不知道手感退步了没。”刘宇凡将双手搭在琴键上,稍稍感受了一下键盘。其实也没啥好感觉的,琴键因为使用的时间太长,好多地方都掉漆了,甚至有的琴键的键面都被按出了小坑。好在这风琴还是比较皮实的,倒没有坏掉的键。
“我先给大家示范一下啊。”进入状态的刘宇凡,很快找到了“老师”的感觉,双脚踩着踏板,“呼哧呼哧”一阵后,双手扬起,随即落到了琴键上。
右手一开始就是直接八度音程混以三和弦,直接奏出了副歌的结束句。在左手低音八度接三和弦的柱式和弦伴奏下,热烈的气氛立刻显露出来!
仅仅是一个前奏,就让这些人再度震惊了。
“原来这琴,还可以弹得这么好听!”看着坐在风琴前,双手忙活的刘宇凡,楚桂生整个傻掉了,这,这是看电视能学出来的?
\ 在没有可供参考的现成伴奏谱的情况下,用歌曲的副歌部分做前奏,是即兴伴奏惯用的一种手法,刘宇凡的钢琴水平虽然一般,但他胜在知识学得杂,即兴伴奏也研究过,虽然对付大型的艺术歌曲还很吃力,但对于这种简单的小曲子,那是一点问题也没有的。
热烈欢快的前奏过后,音乐一转,立刻换成了跳跃式的和弦。
左手是八度夹杂五度的低音BASS,右手则换成了三和弦,正是c小调主和弦。
当然,谱子上记得是F大调,确切地说,应该是b小调,因为这首曲子是小调式。考虑到这些人没有受过专业声乐训练,原调有点高,刘宇凡就将原曲降了一个调,改成了c小调。
两小节的节奏过后,刘宇凡的人声也加了进来。
“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”,清脆的童声,在动感活跃的和弦伴奏下,显得更加亲切动听。这架风琴在刘宇凡的手底下,才算真正发挥出了其键盘乐器应有的功能。
而至于楚桂生和那几个合唱队的学生们,已经看傻眼了,一个个直直地看着刘宇凡在那儿弹着,唱着。
直到一曲唱毕,那些人还在瞪大眼睛看着刘宇凡,似乎不相信,这个将一首他们已经唱过无数遍的曲子唱得如此动听的家伙,是和他们一个学校的。
“他被神仙附体了吧。”一个念头在众人脑子里冒了出来。
而楚桂生,则是再度陷入了巨大的惊喜中,今天对于他来说,实在是个神奇的日子,这个刘宇凡带给他的意外,是一个接一个,一个比一个大。一开始是唱得好,现在,居然连琴也弹得这么好。他也算是师范生了,当然也知道这琴是要用两只手弹的,可当初教他的音乐老师,只是简单地讲了些和弦,对于没有基础的他来说,那些东西就如同天书一般,能把简谱认下来,他都觉得自己已经做得很好了。真没想到,自己这个学生,居然只是跟着电视学,就把琴弹到了这个程度,难道,这个世界上,真有所谓的神童吗?
自然,他对刘宇凡的话,也是有些怀疑的,可那些都不重要,看着刘宇凡的表现,楚桂生直觉道,这次的六一汇演,大寨村小学怕是要大出风头了。
“嘿嘿,一小那个牛得不行的李老师,这回怕是得看得连下巴都掉下来了吧。”楚桂生仿佛已经看到了那些人们的表情,心下大爽,也顾不得追究刘宇凡这身本事到底是哪儿学来的了,当下拍板,让刘宇凡来教这些孩子小合唱,他干脆在一边当起了观众,就坐在刘宇凡的身边,看他弹琴,顺便也“偷点艺”。
这就是楚桂生,喜欢音乐,一个单纯的念头,让他当了二十多年的音乐老师。其实,凭着他的执着劲,要是有位名师指点的话,未尝不能学出一番成就,起码也能成为一名优秀的音乐老师,可惜在这种环境中,生生把他耽误了。
现在有了能接触更高级音乐技巧的机会,楚桂生自然也放下了老师的架子,虚心地当起了“学生”。
得到楚桂生的“授权”,刘宇凡这个老师的底气就更足了,当下也不客气,按照他的方式教了起来。
“来,大家都站到琴边上,我们先做发声练习。”刘宇凡拍拍手说道。
“发声练习?那是什么?”
“发声还用练习?”
听到这个“新名词”,这些合唱队的学生们一头雾水。
“唱歌一定要做发声练习,正确的发声不但能让歌声变得更好听,也能够有效地保护嗓子,大家以后唱歌的时候一定要注意,不能凭力气吼,要用方法,用脑子来唱。”看着这些一脸茫然的家伙,刘宇凡给他们上了人生中第一堂真正的“声乐课”。
应该说,他们是幸运的,遇到了刘宇凡。在这里,大多数学生上完九年学,也没有机会听到这样的专业音乐知识,就算是上了九年的音乐课,也还是不知道“音乐”到底是个什么东西,这不能不说是一种悲哀。
“我先给大家简单讲讲怎么歌唱。”刘宇凡说着,站起身来,面向这几个队员。
“歌唱还用讲?当然是用嘴唱啊,谁不会?”听到刘宇凡这么说,这些人都有些不以为然,虽然刘宇凡唱得很好,但也不代表他们不会唱歌啊,他们可都是从各个班里挑出来的尖子呢。
楚桂生也很奇怪,这唱歌还用讲?不就是老师唱一句学生学一句,唱不准了就纠正一下吗?
带着疑惑地神情,楚桂生继续看着刘宇凡的“讲解”。
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在众人一副目瞪口呆的表情下,刘宇凡同学大马金刀地在风琴前坐了下来。
“好久没摸过风琴了,也不知道手感退步了没。”刘宇凡将双手搭在琴键上,稍稍感受了一下键盘。其实也没啥好感觉的,琴键因为使用的时间太长,好多地方都掉漆了,甚至有的琴键的键面都被按出了小坑。好在这风琴还是比较皮实的,倒没有坏掉的键。
“我先给大家示范一下啊。”进入状态的刘宇凡,很快找到了“老师”的感觉,双脚踩着踏板,“呼哧呼哧”一阵后,双手扬起,随即落到了琴键上。
右手一开始就是直接八度音程混以三和弦,直接奏出了副歌的结束句。在左手低音八度接三和弦的柱式和弦伴奏下,热烈的气氛立刻显露出来!
仅仅是一个前奏,就让这些人再度震惊了。
“原来这琴,还可以弹得这么好听!”看着坐在风琴前,双手忙活的刘宇凡,楚桂生整个傻掉了,这,这是看电视能学出来的?
\ 在没有可供参考的现成伴奏谱的情况下,用歌曲的副歌部分做前奏,是即兴伴奏惯用的一种手法,刘宇凡的钢琴水平虽然一般,但他胜在知识学得杂,即兴伴奏也研究过,虽然对付大型的艺术歌曲还很吃力,但对于这种简单的小曲子,那是一点问题也没有的。
热烈欢快的前奏过后,音乐一转,立刻换成了跳跃式的和弦。
左手是八度夹杂五度的低音BASS,右手则换成了三和弦,正是c小调主和弦。
当然,谱子上记得是F大调,确切地说,应该是b小调,因为这首曲子是小调式。考虑到这些人没有受过专业声乐训练,原调有点高,刘宇凡就将原曲降了一个调,改成了c小调。
两小节的节奏过后,刘宇凡的人声也加了进来。
“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”,清脆的童声,在动感活跃的和弦伴奏下,显得更加亲切动听。这架风琴在刘宇凡的手底下,才算真正发挥出了其键盘乐器应有的功能。
而至于楚桂生和那几个合唱队的学生们,已经看傻眼了,一个个直直地看着刘宇凡在那儿弹着,唱着。
直到一曲唱毕,那些人还在瞪大眼睛看着刘宇凡,似乎不相信,这个将一首他们已经唱过无数遍的曲子唱得如此动听的家伙,是和他们一个学校的。
“他被神仙附体了吧。”一个念头在众人脑子里冒了出来。
而楚桂生,则是再度陷入了巨大的惊喜中,今天对于他来说,实在是个神奇的日子,这个刘宇凡带给他的意外,是一个接一个,一个比一个大。一开始是唱得好,现在,居然连琴也弹得这么好。他也算是师范生了,当然也知道这琴是要用两只手弹的,可当初教他的音乐老师,只是简单地讲了些和弦,对于没有基础的他来说,那些东西就如同天书一般,能把简谱认下来,他都觉得自己已经做得很好了。真没想到,自己这个学生,居然只是跟着电视学,就把琴弹到了这个程度,难道,这个世界上,真有所谓的神童吗?
自然,他对刘宇凡的话,也是有些怀疑的,可那些都不重要,看着刘宇凡的表现,楚桂生直觉道,这次的六一汇演,大寨村小学怕是要大出风头了。
“嘿嘿,一小那个牛得不行的李老师,这回怕是得看得连下巴都掉下来了吧。”楚桂生仿佛已经看到了那些人们的表情,心下大爽,也顾不得追究刘宇凡这身本事到底是哪儿学来的了,当下拍板,让刘宇凡来教这些孩子小合唱,他干脆在一边当起了观众,就坐在刘宇凡的身边,看他弹琴,顺便也“偷点艺”。
这就是楚桂生,喜欢音乐,一个单纯的念头,让他当了二十多年的音乐老师。其实,凭着他的执着劲,要是有位名师指点的话,未尝不能学出一番成就,起码也能成为一名优秀的音乐老师,可惜在这种环境中,生生把他耽误了。
现在有了能接触更高级音乐技巧的机会,楚桂生自然也放下了老师的架子,虚心地当起了“学生”。
得到楚桂生的“授权”,刘宇凡这个老师的底气就更足了,当下也不客气,按照他的方式教了起来。
“来,大家都站到琴边上,我们先做发声练习。”刘宇凡拍拍手说道。
“发声练习?那是什么?”
“发声还用练习?”
听到这个“新名词”,这些合唱队的学生们一头雾水。
“唱歌一定要做发声练习,正确的发声不但能让歌声变得更好听,也能够有效地保护嗓子,大家以后唱歌的时候一定要注意,不能凭力气吼,要用方法,用脑子来唱。”看着这些一脸茫然的家伙,刘宇凡给他们上了人生中第一堂真正的“声乐课”。
应该说,他们是幸运的,遇到了刘宇凡。在这里,大多数学生上完九年学,也没有机会听到这样的专业音乐知识,就算是上了九年的音乐课,也还是不知道“音乐”到底是个什么东西,这不能不说是一种悲哀。
“我先给大家简单讲讲怎么歌唱。”刘宇凡说着,站起身来,面向这几个队员。
“歌唱还用讲?当然是用嘴唱啊,谁不会?”听到刘宇凡这么说,这些人都有些不以为然,虽然刘宇凡唱得很好,但也不代表他们不会唱歌啊,他们可都是从各个班里挑出来的尖子呢。
楚桂生也很奇怪,这唱歌还用讲?不就是老师唱一句学生学一句,唱不准了就纠正一下吗?
带着疑惑地神情,楚桂生继续看着刘宇凡的“讲解”。
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