第二十二章 早课 (1/2)
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每日晨课,林浪都要先复习前一日所学的内容。柳知白虽然在其他方面对她十分宽容,但只要关乎学习,他的要求历来非常严格。
每到早课期间,他会陪伴林浪一起学习,但柳知白并不看任何有关科考的基础书目。
自从回乡以后,他就只翻阅自己感兴趣的书类。林浪在那自行复习,他安稳坐在旁边看书,顺便为她答疑解惑,这就是拜师以来二人的日常。
近来天亮的早,林浪坐着驴车赶到柳府时,时间把握的刚刚好。
不等车夫前来搀扶,林浪麻利地抓起衣摆,直接从驴车上一跃而下。
嫩黄色小衫化作一只鲜艳的箭羽,眨眼之间已从驴车旁蹿出老远。林浪微微提气运转步法,身姿轻盈灵动,几乎瞬间就已消失在车夫眼前。
她一路疾驰,不过片刻,就赶到一间小院。
这间院子是柳知白特意为林浪所开。现在天气渐热,他们的早课就在院里进行。
桌椅早被仆从们摆放于树下。林浪坐下后立刻拿出书本开始复习,没过多久,柳知白就走了进来。
早课正式开始。
昨天林浪学的是《论语》十则。
没错,她拜柳知白为师后,一切都又从头学起。
经过拜师后前两天的学习,柳知白发现,林浪之前的自学,就是简单的背和记忆。
如若是考验她的熟练度,那可谓是倒背如流,丝毫没有难度。但当他更深入考察林浪关于每一则论语的字词考释和学习延展。柳知白发现,结果很不尽人意。
简单的记住,和内在转化为己所用间的区别宛如鸿沟。
很显然,林浪现在还没有学会,如何将这些知识变成自己真正所有。
她虽然是华夏诗词狂热者,但这只能说明她的知识储备量很足够。并不代表她本人很擅长作诗写赋。
更何况,进士科考的并不止诗词歌赋,还有贴经、杂文和时务策。
引经据典是中华上下五千年不改的高分模板,但按照林浪现在只知其形,略知其意的水平,通过柳知白的考核对她而言还尚为遥远。
......
清晨的阳光还不甚刺眼,此时在院子里坐着看书正是合适。
他们二人在院子里各行其是,院外仆从打扫忙活的声音也逐渐纷杂。
林浪最后再详细翻看一遍柳知白昨日讲解的内容,起身将书本放到正垂眼看书的师父面前。
“师父,昨天的内容我已经复习完了,还请师父考教。”
柳知白点头,从小桌上拿起林浪的书本翻开,准备开始今天第一次的抽背考试。
柳知白:“有子曰,其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。”
林浪:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”
柳知白:“是何解义?”
林浪:“本则共有四个解意。”
“解意其一。有子,孔子的学生,全名有若。教孔子少33岁。是《论语》中较少被称为“子”的学生。”
“解意其二。孝弟,孝是指... -->>
每日晨课,林浪都要先复习前一日所学的内容。柳知白虽然在其他方面对她十分宽容,但只要关乎学习,他的要求历来非常严格。
每到早课期间,他会陪伴林浪一起学习,但柳知白并不看任何有关科考的基础书目。
自从回乡以后,他就只翻阅自己感兴趣的书类。林浪在那自行复习,他安稳坐在旁边看书,顺便为她答疑解惑,这就是拜师以来二人的日常。
近来天亮的早,林浪坐着驴车赶到柳府时,时间把握的刚刚好。
不等车夫前来搀扶,林浪麻利地抓起衣摆,直接从驴车上一跃而下。
嫩黄色小衫化作一只鲜艳的箭羽,眨眼之间已从驴车旁蹿出老远。林浪微微提气运转步法,身姿轻盈灵动,几乎瞬间就已消失在车夫眼前。
她一路疾驰,不过片刻,就赶到一间小院。
这间院子是柳知白特意为林浪所开。现在天气渐热,他们的早课就在院里进行。
桌椅早被仆从们摆放于树下。林浪坐下后立刻拿出书本开始复习,没过多久,柳知白就走了进来。
早课正式开始。
昨天林浪学的是《论语》十则。
没错,她拜柳知白为师后,一切都又从头学起。
经过拜师后前两天的学习,柳知白发现,林浪之前的自学,就是简单的背和记忆。
如若是考验她的熟练度,那可谓是倒背如流,丝毫没有难度。但当他更深入考察林浪关于每一则论语的字词考释和学习延展。柳知白发现,结果很不尽人意。
简单的记住,和内在转化为己所用间的区别宛如鸿沟。
很显然,林浪现在还没有学会,如何将这些知识变成自己真正所有。
她虽然是华夏诗词狂热者,但这只能说明她的知识储备量很足够。并不代表她本人很擅长作诗写赋。
更何况,进士科考的并不止诗词歌赋,还有贴经、杂文和时务策。
引经据典是中华上下五千年不改的高分模板,但按照林浪现在只知其形,略知其意的水平,通过柳知白的考核对她而言还尚为遥远。
......
清晨的阳光还不甚刺眼,此时在院子里坐着看书正是合适。
他们二人在院子里各行其是,院外仆从打扫忙活的声音也逐渐纷杂。
林浪最后再详细翻看一遍柳知白昨日讲解的内容,起身将书本放到正垂眼看书的师父面前。
“师父,昨天的内容我已经复习完了,还请师父考教。”
柳知白点头,从小桌上拿起林浪的书本翻开,准备开始今天第一次的抽背考试。
柳知白:“有子曰,其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。”
林浪:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”
柳知白:“是何解义?”
林浪:“本则共有四个解意。”
“解意其一。有子,孔子的学生,全名有若。教孔子少33岁。是《论语》中较少被称为“子”的学生。”
“解意其二。孝弟,孝是指... -->>
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