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橙子小说网 www.czxs.net,穿书前她修无情道无错无删减全文免费阅读!

p;她眼神复杂地看着苏白:“你的通讯符文,有什么特殊的含义或者名字吗?”

    为了保障牛皮书的绝对安全,神殿分明在每本牛皮书上刻下代表着四大主神的符印,以此禁止任何魔法阵与符文的出现。而且除了召唤神灵,赋予操作者神的权威和保护,魔法阵也能够发挥和光系治愈师同样的功效吗?

    “如果非要给它起一个名字,那就是聚灵阵吧。”

    苏白说道:“能够一次性回满神术师的魔力,没有任何副作用,你不用担心。”

    “你当真没有使用任何光系神术?”

    乌娜怀疑地看着她。

    “没有。”

    少女冷淡地摇了摇头,不再解释更多。

    *

    等苏白和黛拉走远之后,乌娜在教学楼外找了一个没有人坐的圆木桌,打开牛皮书写道——

    [塞泽西拒绝加入我的队伍,不过别担心,我找到了新的队员,能赶得上这周的实地实践]

    空白的纸张上很快冒出一个名字,后面跟着一个长方形的聊天气泡。

    莱恩:[肯定是杰瑞那家伙把塞泽西提前抢走了,除了塞泽西,剩下的就是那个刚入学的光系插班生吧,听说还挺漂亮的哈哈哈哈]

    乌娜皱眉,提笔写道——

    [漂亮有什么用?这周的实地实践任务有学年末百分之二十的占比,但也确实是没有办法的办法了,多一个人总比少一个人好]

    [记得多照顾着点她]

    瑞克:[别吧,又不是所有姑娘都像是队长一样能打,我可不想要只会嘤嘤嘤的花瓶,像是我的前女友一样]

    布鲁:[光系神术师打辅助应该很厉害,别这么悲观]

    莱恩:[我害怕这姑娘看到异化魔兽会直接被吓哭,可我不知道怎样才能让她们停止掉眼泪]

    牛皮书上队员们热切交谈着的一行行文字很快填满了两张书页,乌娜没有选择翻页,她长长叹了口气,颇为头痛地合上了牛皮书。

    真是让人头痛。

    什么时候这些神术师姑娘们才会知道格斗课不是她们想来就来的地方,而在那样的场合下逼迫乌娜同意自己的入队请求,却不知道她愚蠢自大的行径会给自己和真正热爱格斗的人带来多大的麻烦。

    *

    “我不喜欢她那副语气。”

    黛拉小声嘟囔道:“阿道夫教授的课在春假前有两个学生因为事故请了一学期的病假,他们肯定早就知道新注册这门课的学生是你和塞泽西,但是所有人都抢着去选塞泽西,根本就没有人考虑过你。”

    “虽然光系神术师的确是辅助类的居多,可辅助也很重要好吧!”

    黛拉越想越生气:“而且就很搞不懂啊,明明她也是姑娘,为什么非要摆出这样的态度对你?”

    “毕竟我只是七级神术师。”

    苏白翻看着下周格斗课的实地实践任务,接话道:“而且到她这个地步的姑娘,权衡利弊是正常的事情。”

    “权衡利弊没错,但我就是讨厌的是从她话语里传达出来的一种语气。”

    黛拉嫌弃地说道:“她话里话外一点都没有认同所有女性在经过训练后都能够在格斗课上表现得很好的谦和感,而唯有‘我是为数不多的女性格斗师’的优越感。”

    “我可不吃她那一套。”

    黛拉昂起脑袋,像一只傲娇的小猫:“好多光系的姑娘总是羡慕暗系的姑娘,因为暗系元素更不稳定,制造的伤害更大,更难操纵,但也更容易出攻击类而非辅助类的神术师,可我就觉得咱们辅助系超棒好吧!”

    苏白翻看书页的手一顿。

    谈论起光系术法,黛拉湛蓝色猫眼里闪烁着钻石一样耀眼的光芒,她拉着苏白的胳膊,神情生动活泼,在飘着樱花瓣的林荫道小道上看起来是如此鲜活。

    “没有男性会羡慕在男性辅助系神术师里做到顶尖的男性,可我搞不懂为什么很多姑娘们总是羡慕在女性攻击型神术师里做到顶尖的女性。就好像咱们辅助系的神术师只能像菟丝子一样寻求人保护一样。”

    “强行认为攻击型神术师比辅助系高人一等,这样扭曲的价值观本身才是极端错误的,更错误的是我们还要在这样扭曲的价值体系里面获得认同。”

    黛拉认真地说道:“无论战争年代还是和平年代,明明治愈才永不过时。”

    惯来面无表情的少女露出错愕的神情。

    那一瞬间,黛拉的话苏白突然联想到这个世界给予“薇拉”这份“全能治愈”的礼物。

    这也许是一份真正的礼物。

    也是这个世界可以发展的另一个方向。

    第69章祂是神明(09)

    任何一位想要在毕业后加入徽羽军团的学生都不会错过阿道夫教授的格斗课。

    这门名为“模拟骑士团实战演练——异化魔兽鉴别与剿灭”的格斗课,除了因它提供的丰富的实战资源而闻名,更因为这门课的教授——阿道夫·冯曾担任过徽羽第十军团的最高长官,在骑士团内威名久立。若他要是看中了课堂上的某一位学生,举荐他进入徽羽军团,成为他骑士爵位的担保人并非难事。

    阿道夫教授的格斗课也给学生们提供了大量展示自己才能的机会。

    相比于单纯的实地实践课,这门课更像是一次正儿八经的任务委托,学生们被分为十六支小队,每队统共五人,他们会被分配不同的任务,譬如猎杀在村庄城镇作乱的异化魔兽,提取异化魔兽的指甲、血液以方便神殿的研究。

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